3月7日6時，河南南陽，李悅睡眼惺忪地起床，簡單洗漱后就開始學習。5天后，她就要參加教師資格證的筆試考試。在此之前，她剛剛第二次考研失利。去年從一所西部211院校畢業后，李悅一直沒有找到心儀的工作。
全國兩會上，李悅們的就業煩惱牽動著代表委員的心。今年的政府工作報告中提出，“強化就業優先政策”“各地都要千方百計穩定和擴大就業”，對高校畢業生“要加強就業創業政策支持和不斷線服務”。
據教育部統計數據，2022年高校畢業生數量將達到1076萬，同比增加167萬人，規模和增量均創歷史新高。
代表委員建議，相關政策一定要靶向命中難點問題，多方形成合力，落實落細穩就業舉措，共同做好“就業答卷”。
“00后”加入就業大軍
今年，首批“00后”本科畢業生正式加入求職大軍。
“很多‘00后’學生在求職過程中有自己堅持的‘原則’。”全國政協委員、南通大學校長施衛東說，很多“00后”對就業的期望值較高。
全國政協委員、南京工業大學校長喬旭發現，在就業市場上，結構性矛盾依然存在，一邊是大學生就業難，另一邊是向專業技術人才拋出橄欖枝的中小企業、制造業企業，對高校畢業生缺乏吸引力。
“當前，部分行業和企業生產經營狀況還沒有恢復到疫情水平，就業市場用人需求存在不確定性，部分中小企業吸納就業的能力下降，疫情對校園招聘也有影響。”不少受訪代表委員表示，與往年相比，今年高校畢業生的就業形勢依然嚴峻。
政策瞄準就業難點問題
這些年為解決就業問題，有關各方出臺了鼓勵創業就業等一攬子政策。代表委員認為，這些政策需要提升瞄準率，真正命中高校畢業生就業的難點問題。
今年，民盟中央提交的界別提案《關于強化就業優先政策 促進高校畢業生就業的提案》，建議盡快制定“穩大學生就業三年行動規劃”，使穩就業保民生的著力點落到高校畢業生就業上。同時，充分挖掘互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合的就業機會，支持畢業生實現多渠道就業，進一步落實完善大學生創業扶持政策。
施衛東委員特別留意到非本地就業高校畢業生的現實需求。“他們剛剛步入工作崗位，急需政策支持與經濟幫助，及時幫助他們解決后顧之憂，才能真正實現引才、留才。”施衛東希望，各地在進一步加大就業獎勵優惠政策的同時，做到“簡、平、快”，把給予畢業生的實惠落地、落實、落細。
如何增強中小企業對大學生的吸引力?
喬旭委員提出，參照國家選調生、大學生村官計劃方案，設立面向中小企業的“大學生工程師計劃”項目，選拔優秀應屆畢業生到中小企業工作。同時，提供配套與激勵，由地方政府提供住房、津貼、培訓等，鼓勵企業給予“大學生工程師”一定比例的知識產權股權激勵。
革新就業觀，鼓勵“梯度就業”
解決大學生就業難題，革新就業觀很重要。
“做好職業規劃，切勿‘躺平’，修煉內功，提升自我就業力，增強就業信心。”施衛東委員建議大學生找準職業定位，合理調整就業預期。
喬旭委員也建議大學生改變“一步到位”的就業理念，實現“梯度就業”，在意向崗位缺少的情況下，可以先選擇扎根基層，積累經驗，提升能力，為后期發展打牢基礎。
全國人大代表、浙江金融職業學院院長鄭亞莉建議，一方面要拓展就業空間，推出更多能夠激勵大學生到中小城市、到基層單位、到中小企業就業的政策和舉措，另一方面，社會各方也要關心高校畢業生等青年群體的發展，適時調整用人思路。(本報北京3月7日電)
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